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教员简介

个人优势: 1.性格:善于与人交流沟通,同时有耐心,擅长鼓励式教育。 2.教学方法:有自己独特见解与实用通用的方法,还有多种解法让孩子易于理解,并通过类似习题加强孩子对同类题型突破,达到事半功倍的效果。 3.系统教学:生物擅长打基础。擅长抓相关概念,可以带领孩子逐个记忆理解,教导孩子熟记各个生物知识点,先学会理解才能有效提高成绩。

辅导科目

   高中生物      

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邓老师

四川大学

专业:工程力学 本科生四川大学

本人性格开朗乐观,积极热情,可以和学生家长进行愉快地沟通交流,讲课时喜欢和学生进行良好互动,启发学生思维。对学生有耐心,能够胜任教学任务,在课后会认真回答学生的每一个问题。 我的高考总分648(满分750),数学(146),大学高数都......


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教员经历

2024 辅导高三学生,辅导前生物成绩为46 经过一个暑假的打基础+做题+讲题+整理错题 ,最后开学考生物成绩达到70 ,并且将遗传的题型拿到了一半的分数。在此我整理了答题模板给学生,协助学生理解生物知识点。

2024 寒假在辅导了高二学生,该学生生物成绩为55分状态处于瓶颈阶段,经过不断的鼓励和进行查漏补缺,在体液免疫这个板块这里重点教导,该学生在期中考中获得生物80分的优异成绩。

2024 高一的小孩辅导生物功课,辅导前生物成绩为60,该学生基础不扎实,经过一个寒假每天坚持讲题+理解+刷题,生物成绩有效提高并且能够保持在80+。

荣誉证书