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陈老师
四川大学 本科生 大二
教员简介
个人优势: 1.性格:善于与人交流沟通,同时有耐心,擅长鼓励式教育。 2.教学方法:有自己独特见解与实用通用的方法,还有多种解法让孩子易于理解,并通过类似习题加强孩子对同类题型突破,达到事半功倍的效果。 3.系统教学:生物擅长打基础。擅长抓相关概念,可以带领孩子逐个记忆理解,教导孩子熟记各个生物知识点,先学会理解才能有效提高成绩。
辅导科目
高中生物
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谭老师
四川师范大学
专业:地理科学(师范方向) 本科生四川师范大学
学业功底扎实,学科素养突出 以高考地理 90 分(满分 100 分)的成绩考入四川师范大学地理科学专业,大学前两年专业成绩位列年级前 12%,主修《自然地理学》《人文地理学》《地理教学论》《高考地理题型研究》等核心课程均获 9......
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魏老师
四川大学
专业:临床医学 本科生四川大学
本人个性热情开朗,认真负责,幽默风趣,能充分调动学生学习积极性。数学和英语是本人擅长学科,高考数学137分,英语132分。有着自己摸索出的学习方法,从概念梳理到专项训练,易得分,得高分。数学成绩经常140分左右,位于班级前列。......
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教员经历
2024 辅导高三学生,辅导前生物成绩为46 经过一个暑假的打基础+做题+讲题+整理错题 ,最后开学考生物成绩达到70 ,并且将遗传的题型拿到了一半的分数。在此我整理了答题模板给学生,协助学生理解生物知识点。
2024 寒假在辅导了高二学生,该学生生物成绩为55分状态处于瓶颈阶段,经过不断的鼓励和进行查漏补缺,在体液免疫这个板块这里重点教导,该学生在期中考中获得生物80分的优异成绩。
2024 高一的小孩辅导生物功课,辅导前生物成绩为60,该学生基础不扎实,经过一个寒假每天坚持讲题+理解+刷题,生物成绩有效提高并且能够保持在80+。