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教员简介

作为四川师范大学小学教育专业大二学生,热爱基础教育事业,拥有扎实的教育理论知识与丰富的教学实践热情。熟悉小学生认知特点和学习规律,善于运用多样化教学方法激发学生学习兴趣。在辅导过程中,注重培养学生良好的学习习惯和自主学习能力,秉持耐心、细心、爱心的教育理念,能与学生建立良好的师生关系,根据学生个体差异制定个性化辅导方案,助力学生全面发展与成长。

成功案例
家长称呼 辅导科目 时间
曹先生 小学全科 2025-12-03-v
辅导科目

   小学数学   小学英语   初中数学      

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李老师

四川大学

专业:化学 本科生四川大学

本人初中与高中就读树德光华中学。 高考647分,就读四川大学化学专业。 性格活泼开朗,沟通能力强,规划意识强。 教学风格上,善于把握知识重难点,合理运用进行教学,注意培养学生形成自主思考模式,养成自主思考举一反三的习惯。......


吴老师

四川师范大学

专业:学科英语教学 研究生四川师范大学

一腔热血,不负韶华。学车一次过,考证努力拿,为自己的每一个小目标而奋斗。积极向上,阳光开朗,喜欢弹 琴唱歌。有责任感,做好自己分内的事,帮助需要帮助的人。永远追求更好的自己!英语专业四级、大学英语四/六级;初中英语教师资......


教员经历

2024 年 针对一名小学四年级学生应用题解题困难的问题,将数学问题融入生活场景,如购物、行程规划等,帮助学生理解题意;通过绘制线段图、表格梳理数量关系,逐步提升逻辑思维能力。经过一个学期辅导,学生成绩从70分进步到90分。

2024年 为一名小学五年级学生进行语文专项辅导。通过精选经典短文进行精读训练,教授抓关键词、概括段落大意等阅读技巧;在写作方面,从素材积累、提纲构思到细节描写进行系统指导,鼓励学生写日记、制作素材手账。辅导结束后,学生阅读答题准确率显著提高,作文从流水账式写作转变为结构清晰、内容生动,在班级作文评比中多次被评为优秀作文。

2025.4至今 为一名小学三年级学生开展英语教学。运用英语儿歌、动画短片、单词卡片等资源激发学习兴趣,让学生在轻松氛围中学习。辅导后,学生从抵触英语转变为主动学习,能够熟练朗读课本课文,掌握 300 余个基础单词和常用日常用语。

荣誉证书