高中文科地理有几本书》成都家教

发表日期:2023-03-26 | 作者： | 电话：170-9270-2050 | 累计浏览：

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在大家高中的时候都会面临着文理分科，那么到底是选文科好呢还是选理科好呢，其实这个主要还是看大家的喜好啦，毕竟兴趣是学习的最大动力。选择文科的话就需要背很多东西了，有的同学不清楚高中文科的地理一共有几本书，那就由成都家教小编来为大家解答一下吧。

高中文科地理有几本书

高中地理课程由共同必修课程与选修课程组成。高中地理共同必修课程共6学分，由“地理1”、“地理2”、“地理3”（各2学分，36课时）三个模块组成，涵盖了现代地理学的基本内容，体现了自然地理、人文地理和区域地理的联系与融合。

高中地理选修课程由“宇宙与地球”、“海洋地理”、“自然灾害与防治”、“旅游地”、“城乡规划”、“环境保护”、“地理信息技术应用”（各2学分，36课时）七个模块组成。选修模块涉及地理学的理论、应用、技术各个层面，关注人们生产生活与地理密切相关的领域。

高中文科地理学习技巧

用地图学地理法: 大家都知道，学地理时，首先要掌握的就是事物的地理位置。因为只有掌握了事物的地理位置，事物的许多地理属性、特征、特点以及与其他地理事物间的内在联系、内涵规律等才容易一下子揭示出来。举个例子来说，比如，我们知道了某个城市的位置是在北纬35 度某大陆西岸。这样，我们就容易一下子推断出:它是地中海式气候。冬季多雨夏季反而少雨。没有长久的冰冻，生长着耐旱的，树皮很厚的常绿灌木。春季景色 最美，宜于游览等等。

上述是仅就掌握事物的地理位置，谈谈地图运用的效能。地图对学好地理的作用当然不局限于此。有人曾说:离开地图，便不是地理课。这话是有一定道理的。首先，要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情，教师指图讲 课，事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生，避免学生费时间走弯路地自己去查找。

运用好地图的另一个做法是要把《中国地图 册》、《世界地图册》和教科书中的插图，作为自己学习上得心应手的辅助工具。“两图”无论在内容和形式上，都是与教材紧密配合的。而且色调鲜艳悦目，内容 生动活泼。如《中国地图册》中《地球》一图，只要看一眼，便会得出地表一片汪洋的结论，而且会掌握大陆分布的基本形势。《地球五带》一图，作者更是用心巧妙，用冷暖颜色显示地带温差，配合以动植物画面，十分便于学生理解和记忆地带的特点。运用好地图的最后一个做法是不要忽视地理作业填充图的作用，一定要按 教师的要求和布置认真做好填充图作业。

字头记忆法: 即从同类地理知识中分别提取字头 编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆

例：记忆世界煤炭储量丰富的七个国家，可以这样记忆:俄巴中澳印加美。中亚五国，哈吉塔土乌。

综合法: 认识地理特点的过程 ，绝大多数情况下，要在分析要素特征和各部分联系的基础

上加以综合。下面结合北美简易图像，说明如何分析它的气候特征。并介绍综合法的一般步骤。

例：图中哪种气候分布的面积最广？

指出北美的位置及范围，即搞清楚在哪里的问题。

根据事物的组成分解成部分。如分析气候成因，就要从纬度位置、海陆分布、地形洋流、气压及风带等方面去分析。

分析各因素的特点，看它们在构成地理事物中起了什么作用。由上图可知，纬度、西风和地形的特点都对北美气候产生了影响。

分析各部分之间的联系。上述因素中，纬度位置决定了北美主体在北温带，并处在西风控制范围，南北纵列的高大地形阻碍了太平洋湿润气流的进入。这反映了北美纬度、西风同地形之间的紧密联系。

以上内容是成都家教小编对于高中文科地理有几本书的问题给与的回答，其中还有一些高中地理学习的技巧，希望可以帮助到选择学习文科的同学。在这里小编还是建议大家根据自己的兴趣选择文理，毕竟对于感兴趣东西大家不仅会学的开心，还会自主的去更深层次的学习。