初三学生提高数学成绩的技巧有哪些》成都家教

发表日期:2023-03-26 | 作者： | 电话：170-9270-2050 | 累计浏览：

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有很多初三的同学们，数学成绩并不是很好，有的甚至已经听不懂老师上课讲的内容了，教学进度也跟不上，但是这些同学们都还是非常想要提高数学成绩的，以下就是由成都家教小编为大家带来的，初三学生提高数学成绩的技巧有哪些的相关内容。

初三学生提高数学成绩的技巧有哪些

初中阶段的数学并没有多少内容，知识难度并不大，现在是讲课阶段，包括以后的复习阶段，综合利用所学的知识，知识点并不是很多。只要我们重视基础，做实过程，数学成绩一定能有很大的提高。

基础不牢、地动山摇；万变不离其宗；都是说明基础的重要性；学习也是一样，一定要重视好学科基础内容；基本计算、基本运用、基本知识点的记忆和灵活运用等，只要基础内容扎实，各种变形应用才能有的放矢，才能做对得分。

课堂效率是课堂四十五分钟所学会的知识内容，学会的越多，说明课堂效率越高，反之说明课堂效率不高。课堂四十五分钟，是老师传授知识的主阵地、也是学生学习知识的主阵地，利用好课堂四十五分钟，认真听讲，认真记忆，按照老师的要求，完善做题的过程和步骤，并能记住运用，才能做到短时高效的学习。

课外作业能有针对性的把课堂所学习的知识加以复习和巩固。各种知识点，在日常的反复训练中即能提高做题的速度，又能提高做题的准确度。做到熟能生巧。要想能有时间把课下作业及时完成或者在课外作业的基础上再多做一些题，就需要把平常的边角余料的时间充分利用起来，成功在八小时之外，考试分数的提高，学习成绩的进步也需要在课堂之外。只有比别人有更多的付出，才能比别的同学有更好的成绩。送给所有同学们一句话：努力只能合格、拼命才能优秀！

和谐的师生关系、互助的同学关系，都能使数学学科的成绩有很大的进步和提高。良好的师生关系，能让每个同学们做到亲其师、信其道。能在课堂上认真听老师的传授和讲解，能认真完成老师所布置的课下的作业，能及时和老师交流学习中的困惑和疑虑，平常的表现也能被老师及时肯定和认可，鼓励用心，激发学习的动力。否则，不能建立良好的师生关系，课堂效率会大打折扣，学习过程也缺少了老师的鼓励和认可，不利于整体成绩的提高。

同学之间也要建立良好的互助关系，互相学习、互相帮助、共同提高。好朋友、齐努力、共进步！

认真对待“容易题”，明晰题意、熟练做题方法、确保无失误！重点关注“中档题”，举一反三、调整思路、确保中档题不失分！合理应对“较难题”拓展想象、创造思维的题型，都是在原知识的基础上进行拓展，认真对待、仔细分析肯定能考取较高的分数。

最后在这里成都家教编想告诉大家的是，其实在初三的时候想要提高数学成绩还是很简单的，但是同学们一定要用心去学，并且掌握一些适合自己的技巧。以上就是由成都家教小编为大家带来的，初三学生提高数学成绩的技巧有哪些的相关内容。