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王老师

四川大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川大学大学生家教现就读于四川大学电气工程学院，专业排名前50%，高考成绩621，甘肃省排名为1800左右。有较强的逻辑思维，个人性格外向开朗，三观正，能很好地和小朋友聊天，有耐心，讲课思路清晰，擅长于辅导课后作业，分析讲解零碎，易错的知识点。
现就读于四川大学电气工程学院，专业排名前50%，高考成绩621，甘肃省排名为1800左右。有较强的逻辑思维，个人性格外向开朗，三观正，能很好地和小朋友聊天，有耐心，讲课思路清晰，擅长于辅导课后作业，分析讲解零碎，易错的知识点。

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刘老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人男，有12年高中数学教龄，做过四届高三班主任，现在全职在攻读博士，可以利用周末跟平时晚上上门家教。本人教过的后进生从四五十分到高考一百一十分，只要敢跟我有心学，没有分数上不来的，优秀的学生有考上川大，浙大等重点大学的。当然，也欢迎高一高二的学生上我的课，我的课讲解详细，知识点梳理清晰，本人承诺：可以免费试课一次，试课不满意完全可以拒绝我。欢迎学生家长试课。
本人男，有12年高中数学教龄，做过四届高三班主任，现在全职在攻读博士，可以利用周末跟平时晚上上门家教。本人教过的后进生从四五十分到高考一百一十分，只要敢跟我有心学，没有分数上不来的，优秀的学生有考上川大，浙大等重点大学的。当然，也欢迎高一高二的学生上我的课，我的课讲解详细，知识点梳理清晰，本人承诺：可以免费试课一次，试课不满意完全可以拒绝我。欢迎学生家长试课。

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金老师

北京师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历北京师范大学大学生家教北师大本硕，高考数学147/150，高考理综283。高等数学100/100；线性代数95+/100； 优势：有丰富的高中辅导经验，对考点知识点非常熟悉。本科和硕士期间每年会带3-4个准高三学生进行第一轮第二轮复习，帮助他们达成了高考数学学科提分50-80的目标。2020年高考冲刺中帮助学生A数学由50提分至120，其他学生提分50-80不等；2021年协助学生B进行高考第一轮第二轮第三轮复习，最终该生在高考中数学由50提分120； 教学方法：擅于帮助学生理清思路，明确步骤脉络，同时夯实基础、查漏补缺。 此外会讲解初高中学习数学的区别，帮助学生明确高中数学的学习方法并引导其形成良好的学习习惯。有6年来收集整理的高考冲刺题库，能通过一道题向学生讲解该章节的大部分知识，帮助学生逐步形成数学认知 课时费： 线上200/h，线下350/h 有意向的家长烦请联系微信：villaret
北师大本硕，高考数学147/150，高考理综283。高等数学100/100；线性代数95+/100； 优势：有丰富的高中辅导经验，对考点知识点非常熟悉。本科和硕士期间每年会带3-4个准高三学生进行第一轮第二轮复习，帮助他们达成了高考数学学科提分50-80的目标。2020年高考冲刺中帮助学生A数学由50提分至120，其他学生提分50-80不等；2021年协助学生B进行高考第一轮第二轮第三轮复习....

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小老师

重庆大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历重庆大学大学生家教于2019年过得重庆理工大学（兵工7子）理学学士学位，就读于理学院物理学。2019至今就读于重庆大学（985）攻读全日制硕士学位，就读于光电工程学院。自本人大二起就在机构或者私人家教任职，一共带过10多名学生，有带过艺术生，普通生，尖子生等各类学生，其中带出过一个物理满分的高中生，现已升学某211本科院校。我的教学观念一直是，兴趣是最好的老师，比起传授死记硬背的知识，我更愿意去提起学生对学科的兴趣。我有丰富的教学经历，主要教初高中物理。
于2019年过得重庆理工大学（兵工7子）理学学士学位，就读于理学院物理学。2019至今就读于重庆大学（985）攻读全日制硕士学位，就读于光电工程学院。自本人大二起就在机构或者私人家教任职，一共带过10多名学生，有带过艺术生，普通生，尖子生等各类学生，其中带出过一个物理满分的高中生，现已升学某211本科院校。我的教学观念一直是，兴趣是最好的老师，比起传授死记硬背的知识，我更愿意去提起学生对学科的兴趣....

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Vi老师

浙江大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历浙江大学大学生家教浙江大学本科&海归硕士 女生 高中文科 高考全省88名 曾有小学和高中辅导经验 留学期间有少儿口语辅导经验 目前在成都工作，周末和下班后可以提供辅导～ 为人亲和，擅长与孩子沟通 有需要的家长可以联系我
浙江大学本科&海归硕士 女生 高中文科 高考全省88名 曾有小学和高中辅导经验 留学期间有少儿口语辅导经验 目前在成都工作，周末和下班后可以提供辅导～ 为人亲和，擅长与孩子沟通 有需要的家长可以联系我

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孔老师

西南交通大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西南交通大学大学生家教本人有过在辅导机构任职的经验，另外辅导过六年级奥数，初中数学，小学陪读。 曾经辅导过一个初一学生数学提分40分 帮助一个六年级的学生提分30分，并考上了一个比较好的中学。 另外，本人耐心好，要求严格，认真负责。
本人有过在辅导机构任职的经验，另外辅导过六年级奥数，初中数学，小学陪读。 曾经辅导过一个初一学生数学提分40分 帮助一个六年级的学生提分30分，并考上了一个比较好的中学。 另外，本人耐心好，要求严格，认真负责。

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燕老师

西南交通大学希望学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西南交通大学希望学院大学生家教目前是一名在校大学生，所学专业为会计学，在校期间，努力学习自己的专业知识的同时，利用业余时间也不断提升自己的非专业能力，目前已获得初级会计职称证书，英语四级证书，计算机二级证书，普通话二甲证书，具有良好的沟通协调能力，暑假期间曾在共青团委开办的托管活动中实习，具有一定的托管经验，懂得寓教于乐，针对不同的学生会开设适合学生的特色课程。
目前是一名在校大学生，所学专业为会计学，在校期间，努力学习自己的专业知识的同时，利用业余时间也不断提升自己的非专业能力，目前已获得初级会计职称证书，英语四级证书，计算机二级证书，普通话二甲证书，具有良好的沟通协调能力，暑假期间曾在共青团委开办的托管活动中实习，具有一定的托管经验，懂得寓教于乐，针对不同的学生会开设适合学生的特色课程。

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黎老师

哈尔滨工程大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历哈尔滨工程大学大学生家教本人19年河北一卷高考，并以总分621，位次8689的成绩考入哈尔滨工程大学（19年河北录取分数线613）。现在是哈尔滨工程大学大二在校生。本人擅长数学（137，满分150）和物理（101，满分110）。并对数学和物理学科有着自己深刻的理解。有着丰富的家教经验，结课后与许多同学成为了好朋友并保持联系至今。也获得了家长们的认可。在高一和高二时期，我成绩并不好，在高二下学期期末，甚至考了480满分。通过高三上学期的调整，找到了正确的学习方法，并取得了肉眼可见的进步，并于高考考出了621的成绩，我也很乐意与同学们分享我的经历与学习方法。
本人19年河北一卷高考，并以总分621，位次8689的成绩考入哈尔滨工程大学（19年河北录取分数线613）。现在是哈尔滨工程大学大二在校生。本人擅长数学（137，满分150）和物理（101，满分110）。并对数学和物理学科有着自己深刻的理解。有着丰富的家教经验，结课后与许多同学成为了好朋友并保持联系至今。也获得了家长们的认可。在高一和高二时期，我成绩并不好，在高二下学期期末，甚至考了480满分。通....

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李老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教1、 热爱教育，喜欢教书， 富有耐心、爱心， 享受陪伴孩子成长的快乐。 2、 心态积极阳光， 自信，坚持，有强烈的教育责任担当。 3、 工作认真踏实，心理素质较强，有直面困难的勇气，不断迎接挑战。 4、 有较强的学习能力，较强的实践能力，善于总结反思，不断完善自己。 5、 有较强的同理心和沟通能力，能够处理好与家长、学生之间的关系。 6、熟练使用Word、 Excel、 PPT等办公软件。
1、 热爱教育，喜欢教书， 富有耐心、爱心， 享受陪伴孩子成长的快乐。 2、 心态积极阳光， 自信，坚持，有强烈的教育责任担当。 3、 工作认真踏实，心理素质较强，有直面困难的勇气，不断迎接挑战。 4、 有较强的学习能力，较强的实践能力，善于总结反思，不断完善自己。 5、 有较强的同理心和沟通能力，能够处理好与家长、学生之间的关系。 6、熟练使用Word、 Excel、 PPT等办公软件....

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杨老师

星驰教育
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教学经历/自我描述

家教经历星驰教育专职家教本人在培训机构授课4年多，4000+小时的授课时长，有丰富的教学经验，擅长找准学生的弱点，针对性的实施授课方法，针对不同的学生采用不用的教学方法。多年经验累积，已形成较系统的授课方式，成体系的教学方法，所授学生提分明显，家长认可，非常擅长差生的成绩提升，合适的家长请联系。
本人在培训机构授课4年多，4000+小时的授课时长，有丰富的教学经验，擅长找准学生的弱点，针对性的实施授课方法，针对不同的学生采用不用的教学方法。多年经验累积，已形成较系统的授课方式，成体系的教学方法，所授学生提分明显，家长认可，非常擅长差生的成绩提升，合适的家长请联系。

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戴老师

中国地质大学（北京）
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家教经历中国地质大学（北京）大学生家教我今年二十岁，中国地质大学（北京）材料物理专业在读。初中毕业于成都七中育才学校水井坊校区，中考分数623，高中毕业于成都石室中学文庙校区，高考分数635。最擅长科目为数学与英语，有近两年的一对一家教经验，有责任心，擅长沟通交流。
我今年二十岁，中国地质大学（北京）材料物理专业在读。初中毕业于成都七中育才学校水井坊校区，中考分数623，高中毕业于成都石室中学文庙校区，高考分数635。最擅长科目为数学与英语，有近两年的一对一家教经验，有责任心，擅长沟通交流。

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牛老师

西南交通大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西南交通大学大学生家教大二寒假期间在当地小博士教育辅导班担任物理和数学老师，班级学生15人，主要负责初二物理及数学教学，大三暑假期间在合派教育，接过初三物理一对一辅导，后该学生考上我们当地一重点高中。教学方式主要是通过单元规划、试卷讲解、知识点串讲等，习惯运用通俗易懂的案例进行解读，启发学生独立思考、思维发散的能力。大学期间担任班级宣传委员、学生会社团联合会网络信息部副部长、信息采编部部长，研究生期间担任班长，中共党员，曾获优秀团员、优秀班干部、优秀学生等称号，校级奖学金两次，获得省级奖励一次。
大二寒假期间在当地小博士教育辅导班担任物理和数学老师，班级学生15人，主要负责初二物理及数学教学，大三暑假期间在合派教育，接过初三物理一对一辅导，后该学生考上我们当地一重点高中。教学方式主要是通过单元规划、试卷讲解、知识点串讲等，习惯运用通俗易懂的案例进行解读，启发学生独立思考、思维发散的能力。大学期间担任班级宣传委员、学生会社团联合会网络信息部副部长、信息采编部部长，研究生期间担任班长，中共党员....

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缘老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人师范英语专业毕业，擅长小学至初中英语，热爱英语教学。高考英语成绩130分（150），并已获得英语专业八级证书。个人认为学习英语其实是件简单快乐的事，兴趣是最好的老师。因此平时喜欢唱英语歌，看英语电影。在毕业这两年里带过一对一家教、班课，教中小学生英语，深切体会寓教于乐的好处，使学生快乐学习。让开始不爱学习英语的学生，在我耐心指导下，渐渐喜欢上了英语。
本人师范英语专业毕业，擅长小学至初中英语，热爱英语教学。高考英语成绩130分（150），并已获得英语专业八级证书。个人认为学习英语其实是件简单快乐的事，兴趣是最好的老师。因此平时喜欢唱英语歌，看英语电影。在毕业这两年里带过一对一家教、班课，教中小学生英语，深切体会寓教于乐的好处，使学生快乐学习。让开始不爱学习英语的学生，在我耐心指导下，渐渐喜欢上了英语。

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李老师

中国农业大学
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家教经历中国农业大学大学生家教英语四六级全部通过，四级555分，六级585分，曾到美国加州大学戴维斯分校交流学习，高考理综246分，大学专业与生物相关，具备很好的知识基础，认真负责，本科在南京农业大学大学就读，硕士保研至中国农业大学，曾在南京有过一段家教经历。
英语四六级全部通过，四级555分，六级585分，曾到美国加州大学戴维斯分校交流学习，高考理综246分，大学专业与生物相关，具备很好的知识基础，认真负责，本科在南京农业大学大学就读，硕士保研至中国农业大学，曾在南京有过一段家教经历。

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奥老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教中共党员，国家奥林匹克数学竞赛一级教练，华杯赛优秀教练。成都市小学数学教学研究中心组成员，小学数学高级教师。毕业于西南师范大学数学教育本科专业。 曾获市级“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀班主任”、“先进教研个人”、“锦江区优秀教育工作者”、“锦江区师德模范先进个人”、 “成都市优秀共产党员”等称号，多篇论文获国家、省、市级一、二等奖。 教学特色 对小学教材中各章节的知识重难点、常考点和必考点、命题方式了如指掌。精讲细练，思维拓展，提分精准。让每个学生听懂，注重个别辅导和方法点拨。重视与学生的心灵沟通、情感交流，亲和力很好，责任心极强，擅长演练小升初题型并达到极佳效果，帮助学生轻松拿高分。 以北大附小、清华附小、人大附小的奥数课本为教材，以训练思维、拓宽视野为教学目标、对不同层次的学生因势利导，针对学生的年龄特点及个体差异进行分类教学。提高学生学会分析奥数试题的方法，梳理出解题思路，提炼出各种题型规律性的解法，学会总结奥数解题技巧，激发学生学习乐趣。 教学成绩 主编《走向名校小升初测试卷》；参与编写《华罗庚奥数解法》，《奥数教程》、《小学华奥赛思维导引》。指导数批青年教师在全国、省、市赛课、说课比赛中均获一等奖。连续13届小学六年级毕业班教学，经验丰富，所教班级数学成绩在历届调考中位居全区第一，培养出76名华奥赛一等奖。169名学生升入七中育才、石室联中、树德实验、嘉祥等一流名校，学生累计获得奖学金136万元。
中共党员，国家奥林匹克数学竞赛一级教练，华杯赛优秀教练。成都市小学数学教学研究中心组成员，小学数学高级教师。毕业于西南师范大学数学教育本科专业。 曾获市级“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀班主任”、“先进教研个人”、“锦江区优秀教育工作者”、“锦江区师德模范先进个人”、 “成都市优秀共产党员”等称号，多篇论文获国家、省、市级一、二等奖。 教学特色 对小学教材中各章节的知识重难点、常考点和必考点、....

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