王老师

四川大学

专业：电子信息工程

教学经历/自我描述

2024-至今（1）曾辅导高一数学，学生是准高一，在一个周的辅导后将第一单元的内容完全掌握，并对后面的内容也有了一定的了解，并在随后的月考中取得不错的成绩。使学生对高中教学体系和思维有一定掌握，提前熟悉高中学习节奏和大体方向，安抚学生，缓解其心理压力，比其他同级学生更快适应高中的学习生活，赢在起跑线上。 （2）参与过初三数学辅导，针对性地讲解历年考试真题和期末习题，并进行思路以及做题方法的指导，帮助学生搭建系统性思维，教会学生如何学习、如何复习。 （3）有理科教学经验，帮助学生融会贯通、一通百通，串联各个学科，构建理科综合知识结构网络。 （4）带过高三生（特长生主要是基础辅导），该学生数学成绩从五十分左右提升到高考92分，家长和学生都很满意。
获奖、职务情况 （1）在高中期间，获得多次关于数学的奖项，数学成绩一直名列前茅 （2）在校期间一直担任数学课代表 （4）在校期间多次荣获班级之星，进步之星，学习标兵等 （5）目前担任大学学习委员 自我评价 （1）数学高考133，物理92分（2）富有耐心和责任心；对自然科学有浓厚兴趣，对知识有独到见解；注重培养学生的学习兴趣和思维能力，引导其主动探索、独立思考；注重与家长的沟通合作，及时反馈学生的学....

陈老师

四川大学

专业：法医学

教学经历/自我描述

2022-至今高中时被老师任命为物理数学学习小组组长，小组成员均分提升15+。 大一上学期至今已有近三年的补习经验，小学初中高中学生均有涉及：2022届成都七中理科数学1名，高中物理1名，初中物理数学1名；2023届文科数学1名（考前1月半开始辅导，诊断考试112分到高考133分），小学棠湖外国语中学自主招生考试1名；2024届（今年）石室中学高中理科全托1名，高中文科数学1名，高中生物1名，甘肃初中数学网课1名。 上述均为从开始任课带到结业考试的学生，平均一学期单科提分20+，最高的高考前上课3个月，数学提分40+。另有暑假、寒假短期辅导未统计成绩，家长反馈均优。
2021年四川高考652分，数学145，生物88，物理102。 曾在生物竞赛中获得国家二等奖，物理竞赛获得省级特等奖。 在家教过程中与家长积极沟通，家教关系稳定。与学生关系好，以朋友相处，在学习和生活上都能给予帮助，学员评价好，提分效果显著。 课前均有备课，能根据学生近期困惑以及实际情况提供相应资料。 将教育当作热爱，对每一位学生认真、负责，三年之间从未出现过半途放弃的情况。只要学生自己不....

闫老师

四川大学

专业：航天工程

教学经历/自我描述

2025年5月至6月带初三毕业生物理和化学，进行总复习，能力提升，助力中考。最终学生考到目标院校。
大学本科就读于四川大学建筑与环境学院工程力学专业，保研至本校空天科学与工程学院航天工程专业，大学本科时间服兵役两年，锻炼提升自我，自我评价我教学过程会比较温和沉稳，不会着急，善长物理化学和数学的教学。

杨老师

四川师范大学

专业：物理

教学经历/自我描述

2025.08一至今2025寒假作，暑假作为助教参与华心教育，2025年暑假作为助教参与星禾星穗助教
高考成绩625，以全校第一的成绩进入川师，专业物理，有强大的物理讲课，教学能力

阿老师

四川师范大学

专业：物理学

教学经历/自我描述

董老师

四川大学

专业：计算机

教学经历/自我描述

2025年暑假去年暑假我曾辅导一名初中中考冲刺学生，她基础薄弱、缺乏解题思路，成绩长期处于中下游。我先梳理知识漏洞，用简单易懂的方式讲解例题，陪她刷题改错、总结方法。经过一学期坚持辅导，她的成绩从班级中游提升到中上游，学习信心明显增强，也养成了主动整理错题的习惯。
家长好，我拥有极其丰富的家教经验，认真分析学生薄弱环节，制定针对性学习计划，耐心讲解知识点、梳理解题思路，及时答疑解惑。经过系统辅导，学生学习态度明显改善，成绩大幅提升，同时也培养了良好学习习惯

郭老师

四川大学

专业：行政管理

教学经历/自我描述

2026.05.22-2026.06.25小学二年级女学员语数英作业辅导以及能力提升，帮助孩子提高语文记忆阅读兴趣与能力，掌握数学思维，稳定分数至90+，并形成良好的英语听读习惯。
本人为四川大学2023级行政管理系专业学生，高考语文132，数学138，英语135，大学当前绩点3.75/4，四六级成绩500分左右，普通话考试二甲，在学校学生会担任干部，具有端正的学习态度和良好的处事能力，能更好的解决教学过程中因不同学生不同个性交流中出现的教学难题，具有很好的协调能力，基于领域较为广泛的教学经验，有自己独特的综合教学思维，联想学习法，能较好帮助学生缓解厌学情绪。本人致力于与学生....

李老师

四川大学

专业：生物科学

教学经历/自我描述

2024.5-至今高中数学线下辅导（湖北省女生），均分100/150，从高一下带课至今，以每周四次课的进度上课，主要辅助学生的自学进程，答疑解惑，结合学校的考试练习综合提高。
就读于四川大学（望江校区）生物科学专业，成绩排名前10%，综合排名前1%，获得校优秀学生，优秀共青团干，优秀毕业生等称号，目前已保研本校就读研一。中高考均属成都本地生源，高中就读于成都七中（林荫校区）。本人认真负责，充满热情，易于沟通，教龄4年，有较为丰富教学经验。喜欢鼓励学生发现问题，提出问题，并在培养学生相关学科能力的同时培养其学习的自信。在教学前会详细了解学生情况，同时针对学生及家长预期要求....

胡老师

新疆大学

专业：计算机技术

教学经历/自我描述

2023年11月-2025年3月在南充市担任家教老师，负责初三数学、物理、化学、生物全理工科类一对一教学，学生分数提升效果显著，班级名次提升至班级第一，总分提升80分。
本人为211高校工科硕士，高考理综270分，数理化生基础扎实、知识体系完善。大学期间多次参与学科与科创竞赛，累计荣获国家级、省级奖项共10项，逻辑思维与学习方法突出。拥有丰富家教经验，曾开展高中物理、生物一对一及小班教学，同时负责初三物理、化学、数学、生物辅导与陪读，能针对性梳理考点、拆解难点，学员成绩提升效果显著。教学耐心细致、思路清晰，讲解活泼生动，善于引导学生自主思考。日常热爱象棋、羽毛球、....

韩老师

电子科技大学

专业：电磁场与无线技术

教学经历/自我描述

2026年至今在线上机构进行网络会议一对一家教兼职，到现在已经教授了6位学生。
高考成绩：总分 654，其中数学 142 分，英语 139 分，理科综合达到 270 分以上接近 280。 本人认为学习主要在于基础，基础打牢则万事皆通，因此本人在教学中特别注重基础的打牢，力图讲透 讲彻，在此基础上进行拔高练习，效果斐然。但是本人讲课并非一板一眼照搬书中所言，本人授课并不 枯燥，而是在严谨的基础上力求幽默的语言风格，将自己对知识点的理解融入到课堂中，在风趣中完成 知识的沉....

龙老师

四川大学

专业：生物工程

教学经历/自我描述

2023.07-2023.0823年暑假担任社区托管班（幼儿园和小学）老师
我是四川大学化学工程学院生物工程专业在读学生，理科基础扎实，学习成绩优异，曾荣获国家奖学金、国家励志奖学金，生命科学竞赛国赛一等奖，化工类竞赛多项省级奖项，英语六级552分，高中化学奥赛四川省三等奖，中考全县第二名，宜宾市前一百名，擅长小学及初中的全科辅导，及高中语文、英语、化学、生物的辅导。 本人拥有丰富的课业辅导经历：曾在暑假辅导小学三年级表妹的语数外全科学习，帮助其数学、英语成绩明显提升；....

郭老师

四川大学

专业：物理学

教学经历/自我描述

2025.07–至今 高中物理/化学一对一，多名高二、高三学生，主攻考点归纳+解题模板，短期提分显著。
大一开始代课至今，我是四川大学物理学研究生，持有高中物理教师资格证。擅长初高中物理、数理化辅导，基础扎实、思路清晰，能把复杂知识点讲通俗。注重方法+错题复盘，帮学生提分、建立信心。耐心负责，可长期稳定带课。

罗老师

四川大学

专业：物理学院

教学经历/自我描述

2026.5辅导初二学生备战2+4贯通班冲刺重点班，复习总结物理知识，同时讲解难题错题。
1、个人基本情况：四川大学物理学院本科在读（2022—2026年），即将读研，可辅导初中物理、数学。 2、学业成绩与获奖：高考理科综合253/300，中考物理88/90、数学144/150，高考英语139/150。大学期间主修数学物理方法、大学物理、半导体物理等课程，成绩优良。曾获四川大学“数川杯”数学竞赛二等奖、四川省大学生数学竞赛三等奖及多次校级奖学金，大学英语六级（CET-6）508分。 ....

段老师

四川大学

专业：计算机科学与技术

教学经历/自我描述

2024年暑假至今姓名：段俊宇 性别：男 学校：四川大学 年级：大二 专业：计算机科学与技术 年龄：20 籍贯：四川 高考成绩：650+ 数学单科140+ 家教经历：2024年暑假，辅导达州市高一林同学数学，帮助其年级排名上升200多位次。 2025年4月，辅导双流区初三单同学物理，帮助其从及格线提升至70多分（满分85） 2025年9月，辅导青羊区高二易同学数学，帮助其数学从110多提升至130多
姓名：段俊宇 性别：男 学校：四川大学 年级：大二 专业：计算机科学与技术 年龄：20 籍贯：四川 高考成绩：650+ 数学单科140+ 理综280+ 家教经历：2024年暑假，辅导达州市高一林同学数学，帮助其年级排名上升200多位次。 2025年4月，辅导双流区初三单同学物理，帮助其从及格线提升至70多分（满分85） 2025年9月，辅导青羊区高二易同学数学，帮助其数学从....

陈老师

扬州大学

专业：水利水电工程（双语）

教学经历/自我描述

简历 姓名：陈德嘉 性别：男 背景资质：成都本地人 扬州大学跨境水利与工程专业（双语教学），大四（目前在成都教培机构兼职工作 有稳定教导时间可长期合作）；高考英语135分，高考数学132，英语四六级简历 姓名：陈德嘉 性别：男 背景资质：成都本地人 扬州大学跨境水利与工程专业（双语教学），大四（目前在成都教培机构兼职工作 有稳定教导时间可长期合作）；高考英语135分，高考数学132，英语四六级550➕、普通话二级等 核心教学方向： 初中英语/数学（初一至初三）、中考英语/数学冲刺、基础拔高/中等生突破 教学实战经验(部分) 1. 范同学：来自成都嘉祥初一英语拔高辅导（2023年）针对初一学生基础薄弱、应试能力不足问题，短期系统梳理核心考点，拆解答题技巧，构建基础知识框架。学生英语成绩从90+分稳步提升，期末冲刺至120分，应试效率与解题规范性显著改善。 2. 曹同学：来自树德实验初三中考数学冲刺（2024年）：辅导基础尚可、适应中考题型能力弱的中等生，聚焦中考高频考点精讲、题型专项密集训练，针对性纠正基础易错点，规范答题步骤。辅导后学生基础知识错误率大幅降低，模考数学成绩持续提升，从120稳步上升至130+实现中等生向高分段突破。 3.葛同学、马同学：均来自扬州中学尖子班，经过一学期长期一对二英语/数学指导分别从开学考的115、112升至期末考试的129、133（此次期末考试班级平均分110）跻身进入优生行列 4.目前在教培机构给初二初三孩子上课，孩子均来自成都石室中学尖子班，经一年教学 辅导班英语平均分由122上升稳定至130➕ 教学方法与辅导优势 1. 精准定位，因材施教：善于观察学生学习习惯与思维特点，快速定位知识漏洞、薄弱题型，拒绝“一刀切”教学，为不同基础学生定制专属学习方案。 2. 重方法，建体系：教学不局限于知识点讲解，侧重引导学生掌握错题归纳、高效解题、考点拆解等学习方法，帮助搭建完整初中数学知识体系，培养举一反三、灵活解题能力。 3. 严慈并济，高效提分：课堂严格要求，狠抓学习质量与答题规范；课后耐心鼓励，缓解学生畏难情绪，增强学习信心，营造积极高效的学习氛围。 4. 动态调整，靶向教学：根据学生课堂吸收情况、模考成绩变化，实时优化教学计划，聚焦薄弱环节强化训练，贴合初中各阶段（基础夯实、期中期末冲刺、中考备考）学习需求。 教学理念 以扎实功底为基，以方法引导为核，以提分实效为目标，助力初中学生夯实数学基础、突破解题瓶颈、从容应对中考，让数学学习更高效、更有方向。
简历 姓名：陈德嘉 性别：男 背景资质：成都本地人 扬州大学跨境水利与工程专业（双语教学），大四（目前在成都教培机构兼职工作 有稳定教导时间可长期合作）；高考英语135分，高考数学132，英语四六级550➕、普通话二级等 核心教学方向： 初中英语/数学（初一至初三）、中考英语/数学冲刺、基础拔高/中等生突破 教学实战经验(部分) 1. 范同学：来自成都嘉....