谢老师 已认证 编号:11560
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教员家教信息
专职家教基本信息:我是一名成都在职高中数学骨干教师,男,38岁,拥有十六年六届一线教学实践,十年丰富的家教经验。上课特别有亲和力,对高考生有一套完整,严密授课方案,所带毕业生成绩突飞猛进,且能准确把握高考数学科命题趋势,今年高考数学压中38分。 1.对于弱差生:先找原因(基础知识点没有掌握牢固,作业不及时完成,还是不懂得问题从来不问等…),然后对症下药:第一,讲一些典型的例题帮助他充分的消化吸收学校的知识,逐步培养他的自信心和学习数学的兴趣;第二,解答他在学习中遇到的问题,通过一些习题巩固他对知识的理解,传授好的学习方法,养成良好的学习习惯。 2.对于中等生(能考及格但分数不算高,很多难题无法解答缺少方法):重点讲解解题思路与方法,针对试卷反应出来的问题,加强巩固并强化训练,从而使学习成绩上一个新的台阶。 大胆尝试是产生奇迹的源泉,或许我是您孩子最适合的老师,热烈欢迎各位家长朋友试听。因为教育关乎到孩子的未来!我必须要对每个学生认真负责! 相信你的眼光,选择了我,就是选择了改变,选择了进步!选择了我市最优秀的教学资源!
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何老师
四川师范大学
专业:软件工程
教学经历/自我描述
擅长数理化,教学风格灵活多变,因材施教,因需求施教。 非毕业班:重视和学生的情感建设和学习方法的传授,不一味填鸭教学,寓教于乐。 毕业班:总结题型,对症下药,直击痛点。嘿嘿,短期把分挼上去那是第一位的。(专业挼分) 经常给弟弟......
刘老师
四川师范大学
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教学经历/自我描述
学业功底扎实,专业能力深化:以高考数学 132 分的高分考入四川师范大学数学与应用数学(师范方向)专业,成绩位列专业前 12%;曾获校级 “中小学数学教学设计大赛” 一等奖、“师范生数学教学技能竞赛” 二等奖,系统掌握从基础数......
曾老师
四川大学
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教学经历/自我描述
【自我评价及优势特长】 性格温和,开朗,兴趣爱好广泛,可以和学生很好地交流沟通互动,经验比较丰富。从大一开始上家教,从初一到高二均有教学,内容包括但不限于数学物理化学英语,擅长数学物理以及英语学科,所教学的学生中,提升......
苏老师
四川师范大学
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教学经历/自我描述
作为四川师范大学小学教育专业大二学生,热爱基础教育事业,拥有扎实的教育理论知识与丰富的教学实践热情。熟悉小学生认知特点和学习规律,善于运用多样化教学方法激发学生学习兴趣。在辅导过程中,注重培养学生良好的学习习......
