明星教员
教学经历/自我描述
2024-2025三年级小学生的英语口语，从不愿意开口说英语的小孩转变为主动报名参加英语口语大赛，并形成了每日三十分钟的读英语习惯，不仅英语口语水平得到提升，也积累了词汇，同时提高了对英语的学习兴趣，英语成绩也慢慢提升。
个人优势：
1.能够因材施教:根据薄弱知识点加强授课，并布置作业，跟踪学生补习效果，进行作业答疑、考卷重点讲解；
2.随堂测试:在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
协调沟通:如有其他建议和不足也随时交流，为辅导当中的各项指标负责；
3.鼓励孩子表达想法：激发孩子的热情、创新能力，让学生更容易的表达自己对习题的理解，以及对难题的疑惑，从而更高效的进行....
