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志老师

四川师范大学文理学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川师范大学文理学院大学生家教我今年19 岁，家是四川泸州的，高中毕业于泸州高中，现在就读于四川师范大学文理学院。我比较擅长语文和英语，高考时语文120英语127，普通话二甲。我做事耐心负责，会认真准备教案和资料，有在假期辅导小学表弟的经验。
我今年19 岁，家是四川泸州的，高中毕业于泸州高中，现在就读于四川师范大学文理学院。我比较擅长语文和英语，高考时语文120英语127，普通话二甲。我做事耐心负责，会认真准备教案和资料，有在假期辅导小学表弟的经验。

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吕老师

成都理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历成都理工大学大学生家教本人系成都理工大学英语专业大三的学生，大一的时候就一次性通过全国英语等级考试四六级，专业四级考试成绩暂时还没出来，不过多半也能过的。性格较开朗，人生态度也比较积极，因为现在课程比较轻松，课余时间相对较多，所以想寻一小学或者初中孩子作为我家教的学生。。望有意者电话咨询哦~
本人系成都理工大学英语专业大三的学生，大一的时候就一次性通过全国英语等级考试四六级，专业四级考试成绩暂时还没出来，不过多半也能过的。性格较开朗，人生态度也比较积极，因为现在课程比较轻松，课余时间相对较多，所以想寻一小学或者初中孩子作为我家教的学生。。望有意者电话咨询哦~

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易老师

四川大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川大学大学生家教我性格活泼开朗，爱运动。高中获得过希望杯数学竞赛二等奖，大学获得过全国大学生数学竞赛二等奖，深圳杯数学建模二等奖，校数学竞赛一等奖，已考过英语四六级。 家教经验:1，辅导过大学生高等数学； 2.辅导过初三数学； 3.辅导过高三数学。
我性格活泼开朗，爱运动。高中获得过希望杯数学竞赛二等奖，大学获得过全国大学生数学竞赛二等奖，深圳杯数学建模二等奖，校数学竞赛一等奖，已考过英语四六级。 家教经验:1，辅导过大学生高等数学； 2.辅导过初三数学； 3.辅导过高三数学。

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l老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教数学是培养思维的体操！数学并非做题做得越多越好，关键在于激发兴趣、启迪思维、讲究策略、注重方法.......本人曾在机构上了几年的课，也带过多名学生，有学奥数的、也有补基础的，带过的学生在华赛、奥赛上获奖，补基础的学生在短短的4次补习中由以前的70几分提升到92分。听过我的课的学生都喜欢本人的课，认为数学并没有想象的那么难，也得到家长的一致好评。有好几名家长把我推荐给他们朋友的孩子！本人具有很强的亲和力，教学方法清晰、简洁明了，会让各种性格不同的孩子因为喜欢我而喜欢数学这门学科！
数学是培养思维的体操！数学并非做题做得越多越好，关键在于激发兴趣、启迪思维、讲究策略、注重方法.......本人曾在机构上了几年的课，也带过多名学生，有学奥数的、也有补基础的，带过的学生在华赛、奥赛上获奖，补基础的学生在短短的4次补习中由以前的70几分提升到92分。听过我的课的学生都喜欢本人的课，认为数学并没有想象的那么难，也得到家长的一致好评。有好几名家长把我推荐给他们朋友的孩子！本人具有很强的....

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甑老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教在职教师，8年中学数学教学经验，多年班主任经验。接触过各类性格学生，所辅导学生数学成绩毕业考试120分以上的超过百分之九十。辅导过的奥林匹克竞赛，部分学生能获奖。 擅长与学生沟通， 培养学生的学习数学的兴趣，培养学生的学习能力和思考能力！相信我就选择我，给我一个展示自己价值的平台，也给您的孩子一个数学会更好的机会。
在职教师，8年中学数学教学经验，多年班主任经验。接触过各类性格学生，所辅导学生数学成绩毕业考试120分以上的超过百分之九十。辅导过的奥林匹克竞赛，部分学生能获奖。 擅长与学生沟通， 培养学生的学习数学的兴趣，培养学生的学习能力和思考能力！相信我就选择我，给我一个展示自己价值的平台，也给您的孩子一个数学会更好的机会。

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Me老师

西南石油大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西南石油大学大学生家教也许，您还在为孩子这学期的课程担心；也许您还在为孩子上课贪玩而担忧；也许您还在为孩子作业完成质量而操劳。那么，就请您相信我，相信我十三年的知识积累，以及三次家教经历，会给您和您的孩子带来很大的帮助。 在教课过程中，我会复习与预习相结合，复习串讲之前知识要点，预习讲解下学期课程，我将不仅仅教会孩子知识，打牢基础，同时教会他（她）们学习方法与技巧，“授之以渔”培养孩子的学习积极性，实现高分突破！更重要的是，要让孩子感知大学生的学习生活理念，及社会思想，让孩子的思想行为变得更理性。 个人履历：高考成绩超重本线45分。曾经做过班长、团支书、大学生知识竞赛部委员等职务，大一学年获得国家励志奖学金，两次优秀学生一等奖学金，成绩一直名列年级前茅。 家教经历： 大一寒假辅导一高一男生全科，同时教授一初一女生数学和英语。这学期一直在辅导一初一女生数学。本人为人诚恳，负责，严谨，深知家教跟老师一样都是良心活，接了您的孩子我一定认真负责，努力和孩子配合好，争取取得最大进步！
也许，您还在为孩子这学期的课程担心；也许您还在为孩子上课贪玩而担忧；也许您还在为孩子作业完成质量而操劳。那么，就请您相信我，相信我十三年的知识积累，以及三次家教经历，会给您和您的孩子带来很大的帮助。 在教课过程中，我会复习与预习相结合，复习串讲之前知识要点，预习讲解下学期课程，我将不仅仅教会孩子知识，打牢基础，同时教会他（她）们学习方法与技巧，“授之以渔”培养孩子的学习积极性，实现高分突破！更重....

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张老师

四川师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川师范大学大学生家教面对生活坚信“微笑”与“宽容”，微笑着对待生活中遇到的每一件事儿，不气馁，不妥协，宽容的看待每一次困境，相信，目前的困境是未来美好的根源，善待身边的每一个人、每一件事。真正的从内心深处做一个快乐的人，希望身边的每一个人都是快乐的度过自己的生活。 2012年7月-8月，于营山迪士尼辅导机构担任辅导老师； 2013年7月-8月，于四川师范大学步步高辅导机构任兼职教师； 2014年7月，参加学院暑期实践团队于达州万源市茶娅中心校参加支教活动。 2015年6月-11月，于成都七中实验学校实习； 2016年2月-，于成都市蜀西实验学校任数学教师。
面对生活坚信“微笑”与“宽容”，微笑着对待生活中遇到的每一件事儿，不气馁，不妥协，宽容的看待每一次困境，相信，目前的困境是未来美好的根源，善待身边的每一个人、每一件事。真正的从内心深处做一个快乐的人，希望身边的每一个人都是快乐的度过自己的生活。 2012年7月-8月，于营山迪士尼辅导机构担任辅导老师； 2013年7月-8月，于四川师范大学步步高辅导机构任兼职教师； 2014年7月，参加学院暑....

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李老师

四川大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川大学大学生家教本人在大学期间多次从事家教或机构内兼职老师工作，辅导过的学生成绩均有明显提升。不仅表现在成绩上，学生的学习习惯、学习方法、思考能力均有改善。而且作为在校生，容易和学生形成融洽良好的关系，也受到之前学生的喜爱。
本人在大学期间多次从事家教或机构内兼职老师工作，辅导过的学生成绩均有明显提升。不仅表现在成绩上，学生的学习习惯、学习方法、思考能力均有改善。而且作为在校生，容易和学生形成融洽良好的关系，也受到之前学生的喜爱。

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格老师

成都医学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历成都医学院大学生家教成都医学院临床医学大学二年级在读学生，双修公共卫生事业管理，英语四级已过，获得校级奖学金。学习小提琴14年，曾获2010维也纳国际青年音乐节金奖及最高荣誉。 虽然作为理科生，但热爱文学，热爱旅行，曾多次发表文章，擅长写作，所以主要选择教授作文及语文。对于小学作文，主要在于叙述的完整和顺畅；中考作文在于题材和体裁的创新及思维逻辑的合理性；高考作文在于整体的层次及思想和语言的升华，对于文科生，我会以理科严谨的逻辑思维提高您孩子的语文水平；对于理科生，则以写作的感性和语言的唯美提升您孩子的写作技巧；那么对于小朋友来说，大量的阅读和练笔以及思维的点拨是必不可少的。 另外，本人也可免费提升您孩子的英语口语，以及小提琴启蒙，谢谢！
成都医学院临床医学大学二年级在读学生，双修公共卫生事业管理，英语四级已过，获得校级奖学金。学习小提琴14年，曾获2010维也纳国际青年音乐节金奖及最高荣誉。 虽然作为理科生，但热爱文学，热爱旅行，曾多次发表文章，擅长写作，所以主要选择教授作文及语文。对于小学作文，主要在于叙述的完整和顺畅；中考作文在于题材和体裁的创新及思维逻辑的合理性；高考作文在于整体的层次及思想和语言的升华，对于文科生，我会以....

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果老师

四川师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川师范大学大学生家教本科专业为心理学，9月将会去四川师范大学攻读硕士学位，我做过辅导班老师，有辅导学生的经我做过的所有辅导工作都是小学阶段，且我本人即将攻读发展与教育心理学的研究生，因此对小学生的学习心理有比较深入的了解，我觉得我优势就在有辅导经验和对学生学习心理的了解上。 工欲善其事，必先利其器。孩子学习成绩的好坏，和孩子本身的学习习惯和对待学习的心态有直接的验，也有一对一的授课和作业辅导经验，目前在阳光教育机构做兼职老师。 因为关联，我一直我希望我带过的孩子，是会真正喜欢上学习的孩子，我也在致力于做这样的事。
本科专业为心理学，9月将会去四川师范大学攻读硕士学位，我做过辅导班老师，有辅导学生的经我做过的所有辅导工作都是小学阶段，且我本人即将攻读发展与教育心理学的研究生，因此对小学生的学习心理有比较深入的了解，我觉得我优势就在有辅导经验和对学生学习心理的了解上。 工欲善其事，必先利其器。孩子学习成绩的好坏，和孩子本身的学习习惯和对待学习的心态有直接的验，也有一对一的授课和作业辅导经验，目前在阳光教育....

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孙老师

西南交通大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西南交通大学大学生家教您好，我毕业于西南交通大学，在校期间学习土木工程专业，高考时数学134分，全县第二名；理综合284分，全县第一名。我对初、高中数学和物理有深刻的体悟，我将会让您的孩子的学习成绩有大幅度的提升，愿您能相信我，希望我们合作愉快。
您好，我毕业于西南交通大学，在校期间学习土木工程专业，高考时数学134分，全县第二名；理综合284分，全县第一名。我对初、高中数学和物理有深刻的体悟，我将会让您的孩子的学习成绩有大幅度的提升，愿您能相信我，希望我们合作愉快。

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陈老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人本科毕业于清华大学，擅长数学教学。从小学到高中，成绩经常蝉联年级第一，高考成绩列全省前20。 我的教学经验丰富，教学成果突出。大学期间即做一对一上门家教，目前专职做高中数学辅导，为成都某教育培养机构高中数学主讲老师。一对一上门辅导过四、七、九、成外、成实外等多个学校的数十名文理科学生。大部分学生都能在短时间提高数学成绩，辅助以帮助学生优化学习方法，培养良好的数学思维和学习习惯，帮助很多学生梦圆名校。 经过自己刻苦的专研，结合教学实践，对高考数学的命题规律和趋势，重难点，专题突破，章节知识板块的串联与知识网络的构建，常见题型的原型及变化，一题多解与多题一解，解题技巧与方法都有深入的研究，自成体系并经过所教学生高考的实战检验。对不同成绩层次，不同数学思维和认知方式的学生，能很快找到适合的教学方法，因材施教。 具体辅导方法： 1.时间管理：针对学生学习情况制定个性化的辅导计划，协同家教与学校课堂、课余的学习时间，使学生高效利用时间。 2.应试能力：根据近几年高考数学的命题规律，趋势和考试重点，清晰的把握高考数学的各考点掌握程度，在各知识点和板块中会出的题型和解题方法。通过“基础知识补漏+重难点精讲精练+专题突破+知识网络构建”四位一体的学习过程，全面提升高中数学应试能力。 3.数学思维：通过有针对性的弥补知识与能力的不足，循序渐进学习和不断进步，让学生掌握数学学科的自身特点，培养数学思维和数学兴趣，你会发现，学好数学是有法可依，有章可循的。 4.自学能力：培养良好的学习习惯和思维习惯，形成较强的自学能力，适当超越学校教学进度，掌握学习的主动权。 5.学习方法：此外，我还能根据自身的高考经验和对高中学习方法的研究，帮助学生建立一个适合孩子自身的高效学习方法。 我相信，自信源自实力，实力来源于勤奋和方法，通过我们的共同努力，你一定能笑傲高考。
本人本科毕业于清华大学，擅长数学教学。从小学到高中，成绩经常蝉联年级第一，高考成绩列全省前20。 我的教学经验丰富，教学成果突出。大学期间即做一对一上门家教，目前专职做高中数学辅导，为成都某教育培养机构高中数学主讲老师。一对一上门辅导过四、七、九、成外、成实外等多个学校的数十名文理科学生。大部分学生都能在短时间提高数学成绩，辅助以帮助学生优化学习方法，培养良好的数学思维和学习习惯，帮助....

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