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吴老师

四川师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川师范大学大学生家教我从大一开始就利用周末，寒暑假给学生辅导数学课程，主要是初高中数学（包括中高考数学），偶尔也辅导高数，考国外研究生数学，在我的辅导和学生，家长的大力配合与支持下，因材施教，几乎都达到了预期的目标。我始终相信，不管我自己怎么自夸，永远比不上学生和家长的一句好评，没有教不好的学生，只有没有选择正确教法！
我从大一开始就利用周末，寒暑假给学生辅导数学课程，主要是初高中数学（包括中高考数学），偶尔也辅导高数，考国外研究生数学，在我的辅导和学生，家长的大力配合与支持下，因材施教，几乎都达到了预期的目标。我始终相信，不管我自己怎么自夸，永远比不上学生和家长的一句好评，没有教不好的学生，只有没有选择正确教法！

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于老师

成都理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历成都理工大学大学生家教本人就读于成都理工大学工商管理系，大三，成绩优异，获得国家励志奖学金，校优秀学生，全国一卷高考理综成绩250分。在成都某一辅导机构担任一对一初中物理老师2年，因课程安排繁重，与本人学业有冲突，所以外出寻找家教。
本人就读于成都理工大学工商管理系，大三，成绩优异，获得国家励志奖学金，校优秀学生，全国一卷高考理综成绩250分。在成都某一辅导机构担任一对一初中物理老师2年，因课程安排繁重，与本人学业有冲突，所以外出寻找家教。

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蚂老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教音乐是个简单切好用的工具，目前有百分之六十左右工薪家庭在努力培训孩子学习艺术，音乐不仅是个人魅力展示方式，也是影响着未来起跑线的划分起点，不仅是伤心时的心灵慰藉开心时的情感表现，更是将爱好与文艺结合后的社交行为，同时也能让人变得更优秀。 学习音乐并不难，难的是学习过程中摇摆的决心和执行力，小朋友的执行力需要从小培养，成人的意志力需要靠重复动作来锻炼，只要听到的旋律歌曲是自己喜欢的，那我们为什么不可以把演奏出来唱给他人听呢！我们要做的不仅培养起学员的兴趣，同时让其随意的演奏、弹唱、合奏多首自己喜欢的曲子。试想，一堆篝火，一群人，一个乐曲，一起歌唱，是多么酷的一件事情。 蚂蚁老师教学经验丰富，曾组乐队并推出三首单曲，提升学生学习兴趣为教学特色（较为严格），并可以根据个人定制希望学习的曲子进行高效特训，教学内容为流行钢琴、吉他弹唱、尤克里里弹唱、基本乐理。 只要你有一把琴，你就可以学会
音乐是个简单切好用的工具，目前有百分之六十左右工薪家庭在努力培训孩子学习艺术，音乐不仅是个人魅力展示方式，也是影响着未来起跑线的划分起点，不仅是伤心时的心灵慰藉开心时的情感表现，更是将爱好与文艺结合后的社交行为，同时也能让人变得更优秀。 学习音乐并不难，难的是学习过程中摇摆的决心和执行力，小朋友的执行力需要从小培养，成人的意志力需要靠重复动作来锻炼，只要听到的旋律歌曲是自己喜欢的，那我们为什么不....

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董老师

四川师范大学文理学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川师范大学文理学院大学生家教作为一名大学生，性格开朗，有耐心，喜欢小朋友，可以和小朋友相处的很好，可以胜任小学生家教一职！在学习成绩方面，擅长写作，英语基础良好，知识底蕴丰富，可以给小学生做好榜样，希望家长们可以给我一次机会，谢谢大家！
作为一名大学生，性格开朗，有耐心，喜欢小朋友，可以和小朋友相处的很好，可以胜任小学生家教一职！在学习成绩方面，擅长写作，英语基础良好，知识底蕴丰富，可以给小学生做好榜样，希望家长们可以给我一次机会，谢谢大家！

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小老师

成都大学师范学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历成都大学师范学院大学生家教我是来自成都大学的一名大二学生，由于空闲时间相对较多所以想要找一份可以使我们双方都有益的家教兼职工作。可教授科目为英语和生物，大一已过英语四级，并准备攻考下半年英语六级。高考生物82分并现在正在学习的专业也与生物有一定的联系。
我是来自成都大学的一名大二学生，由于空闲时间相对较多所以想要找一份可以使我们双方都有益的家教兼职工作。可教授科目为英语和生物，大一已过英语四级，并准备攻考下半年英语六级。高考生物82分并现在正在学习的专业也与生物有一定的联系。

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龙老师

电子科技大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历电子科技大学大学生家教我于2013年参加高考，成绩超理科一本线100余分，列甘肃省理科全省一千余名；之后本科就读于山东大学，能源与动力工程专业，在校期间成绩优秀，于2017年九月来蓉读研，就读于中国核动力研究设计院，其中2017~2018学年在电子科技大学读研究生基础课程，目前研二在读。 家庭教育良好，父母均为初中小学老师，从小成绩优异，无任何不良嗜好。性格方面开朗阳光，心态积极乐观，善于与他人交流，情商不错。喜欢各种体育运动，大学期间是学院篮球队成员，其他方面也兴趣广泛。 从小父母以及亲人的教育和这几年在外读书的成长，让我培养了自认为很正的三观以及很强的责任心，我也非常乐于与比自己小的学生交流，希望能不仅带给他们课程学业上的进步，并且能教会他们知道为什么要学习，如何去学习，以及学习什么是自己想要的。在学习进步的同时，我希望能让他们在心理上获得更大的成长，用我自己对家人的爱，教会他们如何去理解父母，经营自己的亲情，完善自己的人格。
我于2013年参加高考，成绩超理科一本线100余分，列甘肃省理科全省一千余名；之后本科就读于山东大学，能源与动力工程专业，在校期间成绩优秀，于2017年九月来蓉读研，就读于中国核动力研究设计院，其中2017~2018学年在电子科技大学读研究生基础课程，目前研二在读。 家庭教育良好，父母均为初中小学老师，从小成绩优异，无任何不良嗜好。性格方面开朗阳光，心态积极乐观，善于与他人交流，情....

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李老师

四川大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川大学大学生家教性格开朗，认真负责，善于交流与倾听，有一些心理学知识，懂得如何与学生相处，会用鼓励的方法引导学生学习。 有比较丰富的教学经验，曾辅导过一名高中生的数学，从高二至高中毕业，数学成绩从53分提高到高考时的102分。 若有幸获得家长与学生的信赖，必当尽心尽力。
性格开朗，认真负责，善于交流与倾听，有一些心理学知识，懂得如何与学生相处，会用鼓励的方法引导学生学习。 有比较丰富的教学经验，曾辅导过一名高中生的数学，从高二至高中毕业，数学成绩从53分提高到高考时的102分。 若有幸获得家长与学生的信赖，必当尽心尽力。

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龚老师

西南交通大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西南交通大学大学生家教我是成都本地人 高考632（一本线532） 就读于西南交大茅以升学院（西南交大录取分数最高的学院） 初高中成绩优异 擅长辅导初中理科以及英语 有一定的教学经验 掌握初高中自己总结的学习方法 能对症下药 对基础较差的学生也能不厌其烦 细心教导
我是成都本地人 高考632（一本线532） 就读于西南交大茅以升学院（西南交大录取分数最高的学院） 初高中成绩优异 擅长辅导初中理科以及英语 有一定的教学经验 掌握初高中自己总结的学习方法 能对症下药 对基础较差的学生也能不厌其烦 细心教导

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张老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人在毕业后就在公立学校上班，现已有四年多工作经验，完整的带过一届高中毕业，任教过半学期初中数学，对于数学的考点重点以及学生在某个知识点易遇到的问题和出现的疑问比较清楚，能根据学生的情况进行授课讲解和引导。
本人在毕业后就在公立学校上班，现已有四年多工作经验，完整的带过一届高中毕业，任教过半学期初中数学，对于数学的考点重点以及学生在某个知识点易遇到的问题和出现的疑问比较清楚，能根据学生的情况进行授课讲解和引导。

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顾老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教擅于先总结题型，再把知识点融入其中，整个课堂教学的结构氛围轻松，小学数学在生活之中，学生更容易理解，过度自然，组织严密，搭配合理，有条不紊。讲解，分析时，思路清晰，并且把思路总结成文字，学生复习更容易。提问，练习时，针对学生的实际情况，照顾到学生的心理特点和接受能力。更能对学习学习情况掌握透彻，查漏补缺，准确把握重点，难点，以及拔高。
擅于先总结题型，再把知识点融入其中，整个课堂教学的结构氛围轻松，小学数学在生活之中，学生更容易理解，过度自然，组织严密，搭配合理，有条不紊。讲解，分析时，思路清晰，并且把思路总结成文字，学生复习更容易。提问，练习时，针对学生的实际情况，照顾到学生的心理特点和接受能力。更能对学习学习情况掌握透彻，查漏补缺，准确把握重点，难点，以及拔高。

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张老师

长安大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历长安大学大学生家教本人在彭镇初级中学、棠湖中学上过学，现就读于长安大学，大一时获一次学业奖学金、四个课程奖学金，大二获大学生数学竞赛陕西省一等奖，有自己独特的学习方法和学习经验，擅长数学、理科方面，也能辅导英语，能教授一些英语学习方法，我平易近人，容易和各年龄阶段的孩子建立友谊，喜欢和低年级小朋友一起学习和成长，以后有什么需要帮助的地方，我都会尽我所能帮助。
本人在彭镇初级中学、棠湖中学上过学，现就读于长安大学，大一时获一次学业奖学金、四个课程奖学金，大二获大学生数学竞赛陕西省一等奖，有自己独特的学习方法和学习经验，擅长数学、理科方面，也能辅导英语，能教授一些英语学习方法，我平易近人，容易和各年龄阶段的孩子建立友谊，喜欢和低年级小朋友一起学习和成长，以后有什么需要帮助的地方，我都会尽我所能帮助。

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小老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人2013年凭借四川大学自主招生考试（报录比不足5%，仅考查数学、物理两科，以及面试）考入四川大学水利水电学院。曾作为兼职教师就职于多个双流（江安校区）、成都（望江校区）教育机构，跨越了我的整个大学生涯，收获了多名学生的成绩提升与其家长的赞誉。补短板，添长处是我的教育目标，经过和我一起进行科学训练的孩子普遍都有显著提升，经过这3年的摸索，探索出了适合自己的教学方式---从改变学生的学习习惯开始，从被动接受题目的训练和主动出击，找到自己适合的兴趣点开始，从学校里面的填鸭式教学的转变开始。 我擅长将抽象转化为具体、具体转化为抽象的数学---物理互相转化过程，擅长帮助学生对数理化进行理解。 每跨越一个阶段（小学到初中，初中到高中，以及后面的高中到大学），都可能会感觉到吃力，而且不加干预，这种吃力可能是滚雪球式的。就是因为前面孩子全靠自己的耐力、消磨自己的耐心去搞学习，没有体会到学习其实有迹可循，将学习姿态转变，将被动学习转为自我驱动，是我会带给你的孩子的一份礼物。
本人2013年凭借四川大学自主招生考试（报录比不足5%，仅考查数学、物理两科，以及面试）考入四川大学水利水电学院。曾作为兼职教师就职于多个双流（江安校区）、成都（望江校区）教育机构，跨越了我的整个大学生涯，收获了多名学生的成绩提升与其家长的赞誉。补短板，添长处是我的教育目标，经过和我一起进行科学训练的孩子普遍都有显著提升，经过这3年的摸索，探索出了适合自己的教学方式---从改变学生的学习习惯开始，....

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蒋老师

东北林业大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历东北林业大学大学生家教本人是在校大学生211大学，国家双一流建设专业，理综成绩优异，在初中高中物理竞赛中多次获奖，理综平均可达260+，在高考结束之后也一直在做家教！因为个人性格开朗，幽默和容易与学弟学妹们玩在一起，使教学效果更好。不存在教师的权威之类，我觉得教学更应该像一个哥哥姐姐跟弟弟妹妹们讲经验，去帮助他们！ 您的信任，我将回馈您成绩提升的自豪，让我们一起努力，为梦想进发！
本人是在校大学生211大学，国家双一流建设专业，理综成绩优异，在初中高中物理竞赛中多次获奖，理综平均可达260+，在高考结束之后也一直在做家教！因为个人性格开朗，幽默和容易与学弟学妹们玩在一起，使教学效果更好。不存在教师的权威之类，我觉得教学更应该像一个哥哥姐姐跟弟弟妹妹们讲经验，去帮助他们！ 您的信任，我将回馈您成绩提升的自豪，让我们一起努力，为梦想进发！

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王老师

四川大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历四川大学大学生家教个人情况：四川大学研究生，主要从事初中英语辅导，有丰富初中英语辅导经验。 教学特点：英语作为一门学科不仅是成绩，更重要是一门工具。 教学过程重视兴趣教育，培养英语学习兴趣。 重点关注英语单词和语法， 阅读与写作 单词不死记，采用情景记忆 阅读掌握技巧，减轻阅读负担 教学方式轻松愉快，更多互动 听说读写综合学习，提升英语实际使用效果 教学经验：小学英语4名学生，一对一家教，提升兴趣为主，带动英语学习兴趣 初中英语5名学生，一对一家教，掌握音标，单词读音，阅读提升 教学目标：成绩提升和兴趣培养两个目标 教学风格：轻松活泼，和蔼近人 其他：如有寒暑假辅导，请提前联系。
个人情况：四川大学研究生，主要从事初中英语辅导，有丰富初中英语辅导经验。 教学特点：英语作为一门学科不仅是成绩，更重要是一门工具。 教学过程重视兴趣教育，培养英语学习兴趣。 重点关注英语单词和语法， 阅读与写作 单词不死记，采用情景记忆 阅读掌握技巧，减轻阅读负....

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刘老师

成都理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历成都理工大学大学生家教现就读于成都理工大学，由于高中对数学物理的偏爱选择了地球物理学专业，曾获得物理竞赛一等奖、二等奖。曾担任成都理工大学院风督察队队长，性格外向，善于交际。和别人交流能获得对事物新的看法；在空余时间做家教，多次为中学生补习物理、数学；让学生的成绩有提高。 对于学习，首先还是得基础知识牢固，还需要一定的逻辑思维和构思能力(这个需要慢慢培养，不能光看眼前成绩的提高，当这些能力打到一定程度，以后遇见问题也能很好解决)，最后还得有一定的计算能力。把这三个能力磨练好之后，想必你的成绩会有一个质的飞跃。所以我在给小孩教授的时候都会让他们先把做题思路理清，再根据他们的情况进行调整，培养对学习的热情。
现就读于成都理工大学，由于高中对数学物理的偏爱选择了地球物理学专业，曾获得物理竞赛一等奖、二等奖。曾担任成都理工大学院风督察队队长，性格外向，善于交际。和别人交流能获得对事物新的看法；在空余时间做家教，多次为中学生补习物理、数学；让学生的成绩有提高。 对于学习，首先还是得基础知识牢固，还需要一定的逻辑思维和构思能力(这个需要慢慢培养，不能光看眼前成绩的提高，当这些能力打到一定程度，以后遇见问题也....

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