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刘老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教责任心强,工作严谨,认真负责,有团队协作意识和能力;善于和学生交流,对待学生有爱心,有耐心;有进去之心,善于总结自己教学上的得失,以提高教育教学水平,总结教学经验写教学论文以提高自己的理论水平;与时俱进,不断关注英语教学中新的变化以及英语本身语言的变化,与此同时,加强专业知识的学习和丰富自己的课外知识;教学成果得到教师同仁的肯定,教学课堂受到学生们的爱戴。 性格乐观向上,随和,有亲和力,适应能力强。 2004年.3--12月在咸阳剑桥英语培训学校做兼职老师 2006年10--11月在咸阳武功县一省级重点中学--普集高中实习,取得优异成绩,深受学生爱戴 2009年5月--6月底参加广东省高中教师新课程培训 2007年8月至2012年2在广东省揭阳市惠来县葵潭中学 2012年4月至2014年6月在成都乐智教育做专职老师(初高中英语教师) 2014年7月至今一直自己和朋友一起做家教教学。
责任心强,工作严谨,认真负责,有团队协作意识和能力;善于和学生交流,对待学生有爱心,有耐心;有进去之心,善于总结自己教学上的得失,以提高教育教学水平,总结教学经验写教学论文以提高自己的理论水平;与时俱进,不断关注英语教学中新的变化以及英语本身语言的变化,与此同时,加强专业知识的学习和丰富自己的课外知识;教学成果得到教师同仁的肯定,教学课堂受到学生们的爱戴。 性格乐观向上,随和,有亲和力,适应能力....

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赵老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教赵老师,习琴13年,琴龄19年。自幼随吉林省民乐团首席琵琶演奏员学习琵琶演奏,幼年时,曾多次受邀参加省级卫视知名电视节目录制,曾多次参加春节晚会录制。 13岁代表中国琵琶琴童赴俄罗斯演出,曾多次负责韩国、日本、新加波参观团欢庆晚宴的琵琶独奏节目。 16岁投师汪派(琵琶四大流派之一)门下,接受更为正统、严格的训练。熟练掌握汪派古曲谱的演奏。尤擅长汪派古曲《十面埋伏》、《塞上曲》等的演奏。 17岁受邀于市地方交通广播电台担任民族乐器鉴赏——琵琶专栏的特邀嘉宾。 20岁起开始琵琶教学活动,有7年的教学经验。在多年的教学实践中已形成了自己独特的教学风格。能够根据学员的具体情况和教学进展制定针对性的教学计划和训练内容,帮助学生尽快掌握琵琶演奏技巧,克服自身缺点及瓶颈,提高演奏技巧。
赵老师,习琴13年,琴龄19年。自幼随吉林省民乐团首席琵琶演奏员学习琵琶演奏,幼年时,曾多次受邀参加省级卫视知名电视节目录制,曾多次参加春节晚会录制。 13岁代表中国琵琶琴童赴俄罗斯演出,曾多次负责韩国、日本、新加波参观团欢庆晚宴的琵琶独奏节目。 16岁投师汪派(琵琶四大流派之一)门下,接受更为正统、严格的训练。熟练掌握汪派古曲谱的演奏。尤擅长汪派古曲《十面埋伏》、《塞上曲》等的演奏。 17....

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郭老师

戴氏精品堂培训学校
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教学经历/自我描述

家教经历戴氏精品堂培训学校专职家教本人性格温和,有耐心,教学经验丰富。英语专业毕业,获得专业八级证书 我一直从事初高中英语培训,知识点,重难点考点很熟悉,带过的学生成绩都有大幅度的上涨。树德中学的一个女孩子初一100多,初二一直保持在120多了,一个七中万达的男孩子从上学期的80多分提到了这学期的接近110,另外一个来自石室中学的男孩子也从90分提到这学期末的113。今年四月底接到一个来自七中育才的女孩子,期中73,带来两个月期末考了94,上半年所带两个高三班,学生基础差,但高考成绩均有20-30分的上升,同时还为一个保送上北京外国语大学的女孩子上英语课。我带的学生不多,时间都比较长,上课用心。
本人性格温和,有耐心,教学经验丰富。英语专业毕业,获得专业八级证书 我一直从事初高中英语培训,知识点,重难点考点很熟悉,带过的学生成绩都有大幅度的上涨。树德中学的一个女孩子初一100多,初二一直保持在120多了,一个七中万达的男孩子从上学期的80多分提到了这学期的接近110,另外一个来自石室中学的男孩子也从90分提到这学期末的113。今年四月底接到一个来自七中育才的女孩子,期中73,带来两个月期末....

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邱老师

四川大学锦江学院
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教学经历/自我描述

家教经历四川大学锦江学院专职家教我是今年六月份毕业的大学应届生,已在成都林恩教育咨询有限公司担任日语教师一职三个月,只是现在公司放暑假,所以想要找一份家教工作。在教授经验方面,家长和学生可以完全放心。当然,在我的日语能力方面,家长和学生也完全可以放心。大学期间,我年年获得学校奖学金和“优秀学生”“优秀团员”称号;在大三还获得了国家励志奖学金;在大四毕业获得学校“优秀毕业生”称号。 在日语等级方面,大二通过日语专业四级考试、全国计算机考试二级;大三通过日语国际能力考试一级;大四通过日语专业八级考试;在校期间都获得了优异的成绩,并且以优异的成绩毕业。并且,我持有国家认证的教师资格证。 我性格开朗、为人和善、擅长与人沟通交流。且兴趣广泛,爱好看书和运动,最喜欢运动项目有打乒乓、打羽毛球、跳健美操……
我是今年六月份毕业的大学应届生,已在成都林恩教育咨询有限公司担任日语教师一职三个月,只是现在公司放暑假,所以想要找一份家教工作。在教授经验方面,家长和学生可以完全放心。当然,在我的日语能力方面,家长和学生也完全可以放心。大学期间,我年年获得学校奖学金和“优秀学生”“优秀团员”称号;在大三还获得了国家励志奖学金;在大四毕业获得学校“优秀毕业生”称号。 在日语等级方面,大二通过日语专业....

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王老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教自我介绍 一、 教师简介 六年从教经验,从小学到高中,从国内到国外。喜欢研究孩子们的世界观和教学方法论,不敢说“育人无数”“桃李满天下”,但求孩子们除却应试,从“语文”这门学科修得身,养德行,知廉耻,懂孝悌;锤炼思维,磨砺心性。若有如此认知,作为传道授业解惑的师者,此生足矣。 二、 教学经验与教学风格 汉语言文学专业,从业六载,先后任职于 新疆“格干中学”初一语文教师及班主任; “霍城江苏中学”高三语文教师及班主任; 北京“学大”教育语文教师及语文教研员 成都“星海学校”初高中语文教师 SPH(SEKOLAH PALEMBANG HARAPAN)国际学校 “北京外国语言大学”对外汉语教师资格证 成都外国语学校 语文教师 三、教学成功案例 周同学 高二 华西中学 字音题总爱丢分,通过“以义定音,一字定音,形声字定音,同声调定音等方法把易错易考的字音按几种类型归类整理记忆,经过一个学期的搜集和整理,字音题几乎没有再丢过分; 王同学 八级 成外 文言文实词和翻译都是软肋,其实纵观考题,基本上都是人物传记,大多节选于《史记》和《资治通鉴》两书,故用故事导入,先让孩子对相关历史人物及事件产生兴趣,再把文言虚实词及古代文学常识嵌入故事中去讲解,再给出相关文言文文章及考题让其做答,这样操作下来,孩子感觉自己读懂了晦涩难懂的文言文,题目完成度很好,大大提高了学习兴趣和信心。通过量变到质变地积累,九年级文言文板块最多也就丢一分了; 蔡同学 七年级 石室培华 不爱看书,但喜好电影,我通过节选他喜爱的电影片段让他解了什么是“铺垫伏笔染烘托”“设置悬念”等写作手法,再拿考试中碰到的经典阅读来考察对概念地掌握度,这比直接给他枯燥的理论接受度高多了; 李同学 九年级 石室北湖 好读书但“不求甚解”,积累量大,但解题思维却很混乱,题能答到点子但不全面,通过系统学习“现代文阅读答题套路模版”,经过半个学期的实操训练,阅读得分率高达90%; 罗同学 高三 列武中学 作文成绩43-45的中等水平,通过“命题创新八大法宝”,“结构创新三大法宝”,“论据创新的三种方法”及“夹叙夹议”凸显议论的方法讲解与实操;到“二诊”考试的时候,作文已经能拿到50分了。
自我介绍 一、 教师简介 六年从教经验,从小学到高中,从国内到国外。喜欢研究孩子们的世界观和教学方法论,不敢说“育人无数”“桃李满天下”,但求孩子们除却应试,从“语文”这门学科修得身,养德行,知廉耻,懂孝悌;锤炼思维,磨砺心性。若有如此认知,作为传道授业解惑的师者,此生足矣。 二、 教学经验与教学风格 汉语言文学专业,从业六载,先后任职于 新疆“格干中学”初一语文教师及班主任; “霍城....

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文老师

四川大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历四川大学专职家教在担任高中英语老师的4年中,本人教授的学生,特别是一对一学生,都取得极大进步。原因是,我的授课方式,绝对不是填鸭式的,而是巧妙的破解方法,加上恰到好处的适量练习。帮助很多学子,特别是对英语已经绝望、毫无信心的“失败者”重新建立信心,并且在短期涨分,达到学生目的。 无论高中英语的水平多差,在我这儿,总能得到提高。在今年的高考中,我帮助一个成都3中的艺考生完成了她的大学梦。她的入学英语成绩40分,经过高三下半期最后半年的学习(一周一次课),最终英语高考成绩为81分!!顺利进入成都大学。 我相信自己的实力,更相信我所教授的学生,都能在我的带领下,取得学业的成功!!!
在担任高中英语老师的4年中,本人教授的学生,特别是一对一学生,都取得极大进步。原因是,我的授课方式,绝对不是填鸭式的,而是巧妙的破解方法,加上恰到好处的适量练习。帮助很多学子,特别是对英语已经绝望、毫无信心的“失败者”重新建立信心,并且在短期涨分,达到学生目的。 无论高中英语的水平多差,在我这儿,总能得到提高。在今年的高考中,我帮助一个成都3中的艺考生完成了她的大学梦。她的入学英语成绩4....

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邓老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人性格开朗,上课轻松有趣。日语国际一级,有教師资格证。现任培训机构日语老师一职。现在外语培训机构的培训方式和授课方式就是我平时的上班内容。所以教学质量绝对有保障! 我擅长口语训练和日语考级。主要教材是《大家的日本语》。因为这套教材是日本国留学生专用教材,您留学日本以后就读语言学校时也是用这套教材。 如果您只是兴趣学习的话,《大家的日本语》多是日常用单词,单词量适中。且能在课堂上口头完成全部语法训练,十分轻松。《标日》的话比较适合个人自学,且单词量过大。 我会根据您的日语程度制定教学计划和所学的时间,因为大家的学习目标不一样不能千篇一律的采用一种教学模式。 课时费的话,面议吧。不会高于现在培训机构的大班授课的,当然也会比培训学校VIP一对一低得多。其实现在初级VIP一般都是中教,您可以去培训学校了解一下的。 您可以免费试听一个课时的课。授课方式:上门或网授都可以!诚者来电,非诚勿扰!
本人性格开朗,上课轻松有趣。日语国际一级,有教師资格证。现任培训机构日语老师一职。现在外语培训机构的培训方式和授课方式就是我平时的上班内容。所以教学质量绝对有保障! 我擅长口语训练和日语考级。主要教材是《大家的日本语》。因为这套教材是日本国留学生专用教材,您留学日本以后就读语言学校时也是用这套教材。 如果您只是兴趣学习的话,《大家的日本语》多是日常用单词,单词量适中。且能在课堂上口头完....

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成老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人为英语教育专业毕业,2013年毕业,在深圳当2年英语老师,主要辅导培优班学生,2年期间深受学生和家长好评,在机构各种评比中次次为第一名,同时辅导学生参加过各类深圳市级英语比赛,学生都是获得一、二名。国家级英语组少儿比赛香港总决赛,学生获得第二名,本人获得优秀指导老师称号。15年辞职回家自行开办辅导班已有2年经验,由于本人英语专业能力及口语不错,孩子们在提升成绩的同时也提升了口语和自信心。 本人年龄跟学生相差不大,跟学生更容易沟通,没有代沟,所以不会有所谓的学生不敢问问题的情况,课间休息时间和学生是好朋友关系,上课时间则是严格的师生关系。同时本人教学经验较为丰富,可以通过与学生沟通过后为学生量身制定学习计划,再加上学生自己的积极配合及努力,学生成绩提高是必然的结果。相信给我一个机会,给您一个惊喜。期待与您家的宝贝共同学习和进步喔!
本人为英语教育专业毕业,2013年毕业,在深圳当2年英语老师,主要辅导培优班学生,2年期间深受学生和家长好评,在机构各种评比中次次为第一名,同时辅导学生参加过各类深圳市级英语比赛,学生都是获得一、二名。国家级英语组少儿比赛香港总决赛,学生获得第二名,本人获得优秀指导老师称号。15年辞职回家自行开办辅导班已有2年经验,由于本人英语专业能力及口语不错,孩子们在提升成绩的同时也提升了口语和自信心。 ....

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梅老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教我是一名有4年教学经验以上的在职钢琴教师,曾获得过教学课程的奖项,对儿童以及青少年的钢琴辅导以及学前教育都有一定的了解。 2015年荣获艺术人才大赛优秀指导教师称号 2014年文章“钢琴课上的钢铁侠”荣获全国教育随笔三等奖  2011年上学期以优异的成绩成绩考入钢琴主修  2011年:荣获第六届中国新加坡中新国际音乐比赛中国赛区钢琴奏鸣曲组二等奖  2011年12月:荣获中泰文化艺术节钢琴组一等奖  2012年5 月 荣获中韩国际交流赛的铜奖  2012年6月 李斯特纪念奖香港国际钢琴公开赛中国四川赛区中国作品中级组优秀演奏奖  2012年1月:荣获第十三届全国电视希望之星青年通俗组三等奖 2012 年6月音乐与表演艺术学院2013届师范音乐教学说课大赛一等奖 2012 年12月音乐与表演艺术学院2013届示范音乐教学讲课大赛二等
我是一名有4年教学经验以上的在职钢琴教师,曾获得过教学课程的奖项,对儿童以及青少年的钢琴辅导以及学前教育都有一定的了解。 2015年荣获艺术人才大赛优秀指导教师称号 2014年文章“钢琴课上的钢铁侠”荣获全国教育随笔三等奖  2011年上学期以优异的成绩成绩考入钢琴主修  2011年:荣获第六届中国新加坡中新国际音乐比赛中国赛区钢琴奏鸣曲组二等奖  2011年12月:荣获中泰文化....

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